quarta-feira, 1 de junho de 2011

Memorial organiza mostra com a Arte Lusófona Contemporânea


A mostra realizada na Fundação Memorial da América Latina, é uma oportunidade para a divulgação da arte contemporânea dos países que falam português, ex-colônias lusas, com as quais o Brasil tem uma grande identidade.


Arte Lusófona Contemporânea
Período: 27 de maio a 3 de julho de 2011
Abertura: 26 de maio, às 19h
Galeria Marta Traba
Fundação Memorial da América Latina
Terça a domingo, das 9h às 18h

Encontro da Palavra com a Imagem


A exposição, “Encontro da Imagem com a Palavra”, tem a parceria do IEB – Instituto de Estudos Brasileiros, da USP e comemora os 200 anos da morte Frei Veloso, nascido em Minas Gerais, que se destacou como professor de geometria, história natural e lente de retórica no Convento de São Paulo. Prestou serviços à Coroa Portuguesa e acabou sendo responsável por instaurar a Tipografia do Arco do Cego, de Lisboa.


Exposição de 10 de maio a 10 de junho de 2011
Terça a domingo, das 9h às 18h.
Idealização: Oscar D’Ambrosio
Curadoria: Altina Felício, Ângela Barbour e Maria Pinto
Curadoria Literária: Aparecida da Graça Guimarães e Marina Gugliotti Pestana
Local: Espaço expositivo Biblioteca Latino-Americana Victor Civita
ENTRADA FRANCA

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segunda-feira, 16 de maio de 2011

Exposição Especialíssima


Entre os dias 19/05 e 22/06, o Museu do Estado do Recife apresentará a Exposição de Arte Muito Especial, com trabalhos de 23 artistas portadores de deficiência de todo o País. A mostra trará peças de videoarte, escultura, pintura, xilogravura e fotografia.






A iniciativa é do Instituto Muito especial, entidade carioca que promove socialmente e profissionalmente as pessoas com deficiência.







Post individual: Maria José

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Cultura digital: da periferia para o mundo


O professor e pesquisador de comunicação e mídia, da Unesp, Marcos Tuca Américo, em entrevista a Luciane Mediato, para o Diário do ABC, diz que pensa a cultura digital como uma parte de nós mesmos, significando uma evolução, tanto no plano mental quanto na responsabilidade social, promovendo a solidariedade que está faltando no mundo real.

Tuca também não faz definições sobre essa cultura, mas a considera uma nova prática e forma de comunicação, que as novas tecnologias possibilitam. Além disso, segundo seu conceito, antes se considerava arte, apenas as obras físicas, como “as músicas e partituras, pinturas e quadros, literatura e livros”, mas no entanto, com a tecnologia mudou-se a plataforma usada pelos artistas.

Assim, a estrutura das obras virtuais podem ser apresentadas  em outros meios, cuja digitalização inclui no seu conceito qualquer forma de arte, em que as  unidades possam ser manipuladas eletronicamente, como no caso do cinema, rádio, televisão, imagem digital, música, web art e web design.

 "Com a cultura digital é possível levar e transmitir arte de qualquer lugar do mundo. As pessoas das periferias brasileiras podem mostrar para os moradores da Inglaterra o trabalho CF51underground/CF do DJ da comunidade."

Segundo Tuca, neste universo de conhecimento e de trabalhos digitais, incluem-se os softwares livres, que permitem uma construção coletiva, uma liberdade do ponto de vista técnico, moral e ético, e cuja questão mais urgente da cultura digital no Brasil é a reforma na legislação de direitos autorais.

Em suma, para Tuca, essa mudança funciona como um auxílio aos criadores e artistas que conseguirem expressar a sua criatividade e  dessa forma vão distribuí-la nesse ambiente com menos restrições, em termos legais, e assegurar à sociedade um equilíbrio "de direitos de acesso".

Post individual: Margarida Fernandes

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http://www.dgabc.com.br/News/5884412/cultura-digital.aspx

terça-feira, 10 de maio de 2011

Festa Literária

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Do dia 11 a 15/05, ocorrerá a 3ª edição da Festa Literária de Pirenópolis, GO, cujo objetivo é promover as pessoas através da leitura. Haverá uma homenagem à poetisa Cora Coralina, e também contará com a presença de escritores da própria cidade, de Brasília, de Belo Horizonte  e do  Rio de Janeiro. 

A programação é inteiramente gratuita e inclui apresentações teatrais, musicais, saraus, contadores de história e bate-papos, nos vários espaços da cidade, como no Theatro de Pirenópolis, no Museu Divino, no Cine, etc.



Post individual: Elisete

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segunda-feira, 9 de maio de 2011

Deus olhai o povo da periferia


“Deus olhai o meu povo da periferia.
É tanta gente triste nessa cidade,
É tanta desigualdade desse outro lado da cidade,
Mas eu tenho fé, eu tenho fé eu acredito em Deus,
Olhai por esses filhos teus,
Senhor.
Ó pai senhor olhai o meu povo sofrido da
Periferia
." (Povo da Periferia. Ndee Naldinho)

Esse Rap retrata a visão de um jovem que cresceu num bairro periférico de São Paulo, podemos observar em notíciários de TV que essa mesma história se repete em várias cidades do Brasil. As pessoas saem cedo para trabalhar com esperança de dias melhores, essa esperança não é aquela da Mega Sena, e sim a de ter o que comer no dia seguinte, de poder comprar o remédio que o SUS não disponibiliza, de não ver seus filhos na cadeia. Sem ter a quem recorrer e cansada de saber que a única coisa que podemos esperar da política brasileira é a corrupção, os pedidos de ajuda são feitos através de preces a Deus, e a esperança nesse momento se transforma em fé.

Post individual: Eliete Marques

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http://www.vagalume.com.br/ndee-naldinho/povo-da-periferia.html

Agenda Cultura da Periferia


A Ação Educativa é uma organização não governamental sem fins lucrativos que desenvolve e apóia projetos voltados pra a educação e juventude, por meio de pesquisas, formação, assessoria e produção de informações. . Mantém em sua sede o Espaço de Cultura e Mobilização Social, aberto ao público, que promove regularmente atividades de formação, intercâmbio e difusão cultural. No site da Ação Educativa podemos conferir os projetos e eventos que ocorrem na periferia. Veja abaixo lgumas dicas!

Hip-Hop : EnsaiAço

Ensaio livre para grupos e amantes da Cultura Hip Hop, para que possam compartilhar suas produções e trocar experiências musicais no Estúdio 1DASUL. Acontece na última sexta-feira do mês. Dia 29 (sexta-feira), a partir das 19h. Estúdio 1DASUL – Rua Grissom, 80. Capão Redondo, Zona Sul. Entrada franca. (11) 5512-7488.

A Periferia no Centro : ZAP! Batalha de Poesia

O Núcleo Bartolomeu de Depoimentos -Teatro Hip Hop desenvolve o projeto ZAP – Zona Autônoma da Palavra, um espaço dedicado à poesia falada, uma celebração da palavra. Em toda edição, com exibição de filmes, microfone aberto e a batalha de
poesia SLAM. Além do texto, é considerada a performance que não pode ultrapassar três minutos. A premiação são de vários livros. Acontece na 2ª quinta-feira do mês. Dia 14 (quinta-feira), 19h. Núcleo Bartolomeu de Depoimentos – Rua Dr. Augusto de Miranda, 786. Pompéia. Entrada franca. (11) 3803-9396 / 8343-5754.

Ação Educativa - Espaço de Cultura e Mobilização Social
Rua General Jardim, 660 - CEP 01223-010
São Paulo - SP - BRASIL
(11) 3151-2333, ramais 153, 165, 171

Post individual: Eliete Marques

Links relacionados:


http://www.acaoeducativa.org/
 

http://ensaiaco.blogspot.com

http://www.zapslam.blogspot.com

sábado, 7 de maio de 2011

Um "Projeto Genoma" da CULTURA


Um grupo de pesquisadores da Universidade de Harvad pretende mapear o impacto que os conceitos, idéias e expressões tiveram na cultura mundial ao longo dos últimos 500ano. Para isso, eles criaram um método de análise quantitativa de dados, desenvolvido especificamente para o campo da cultura. A ferramenta foi bartizada de Culturomics e está disponível no site do Google (www.http://ngrams.googlelabs.com). 
Por meio desse mecanismo é possível avaliar o impacto das duas guerras mundiais em diversas partes, identificar quando o conceito de América-Latina  passou a ser usado, entre muitos outros termos levantados.
O banco de dados para pesquisa reúne 4% de todos os livros que foram publicados entre 1.500 e 2000, incluindo obras em inglês,francês, espanhol, alemão, russo, chinês e hebraico, assim como manuscritos, mapas e periódicos. As palavras fornecidas estão em torno de 500 bilhoes e os livros que foramm consultados para esse projeto, estão em 40 bibliotecas universitárias do mundo. É possivel ainda avaliar no Culturomics, o quanto tempo dura a fama de pessoas ilustres e comparar a trajetória de famosos do século  XIX e XX e concluíram que ela se inicia mais cedo e cresce rapidamente. Assim, pode-se observar o quanto a censura nazista interfere no gráfico da fama do pintor Mar Chagall, que para os ingleses o pico surge em1910 e no gráfico em alemão, a popularidade do artista sofre uma queda entre 1936 e 1944. Enfim, mais uma curiosidade voltada para a cultura.

Um  "Projeto Genoma" da cultura. História viva, São Paulo, ano 8, n. 90, p.14, 2011.


Post do grupo: Eliete, Elisete, Margarida, Maria José

Link relacionado: 

www.historiaviva.com.br

sexta-feira, 6 de maio de 2011

Evento de Acessibilidade

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O Hotel Novo Mundo situado no Flamento, RJ, sediou no dia 04/05, o evento Câmara Técnica Indicadores de Participação Humana - Acessibilidade para a Sustentabilidade, onde reuniu 40 especialistas para debater e recolher insumos para a criação de indicadores de acessibilidade  em diversas áreas tais como: saúde, cultura, educação, etc. Também aderiu em sua estrutura essa acessibilidade, adaptando alguns apartamentos, rampas e elevadores, para que seus hóspedes especiais tivessem melhor atendimento.

Post individual: Elisete

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Responsabilidade social

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As crianças e os funcionários da AACD, receberam da Kraft Foods Brasil ( Lacta ) ovos de páscoa que foram entregues pelo ex-jogador Edmundo, e pelo campeão de Tae Kwon Do Diogo Silva.



Post individual: Maria José

Link relacionado:

http://www.dci.com.br/noticia.asp?id_editoria=8&id_noticia=370466

terça-feira, 3 de maio de 2011

Bullying no jardim

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Que papelão! Ser diferente, deveria ser normal ...


 Link relacionado:

http://thaisfrota.files.wordpress.com/2011/02/3-joaninhas-rindo-de-outra-joaninha-que-tem-as-pintinhas-quadradas-em-vez-de-redondas.jpg?w=500&h=306

segunda-feira, 2 de maio de 2011

Rap ensina história afro-indígena


A psicanalista Maíra Soares Ferreira da USP, em sua Dissertação de mestrado, se propôs a motivar jovens carentes quanto ao sentimento de seus valores ancestrais, pois notou que num trabalho aplicado em comemoração ao Dia do Índio, não ocorreu nenhuma lembrança, nem citação quanto aos seus ancestrais. Percebendo que gostavam de compor rimas e raps, numa clara visão, sugeriu-lhes que usassem daquilo que gostavam para contar sua própria história e a de seus antepassados.

rap

quarta-feira, 27 de abril de 2011

Veículo para cadeirantes

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Na 10ª Feira Internacional de Tecnologia em Reabilitação, Inclusão e Acessibilidade (Reatech) realizada em São Paulo, foi lançado um veículo projetado para cadeirantes chamado Pratyko, idealizado por Gilberto Mesquita, João Francisco Gil, Sergio Murilo Schutz e Marcio David.
Post individual: Elisete Sato

Link relacionado:

http://www.clicrbs.com.br/diariocatarinense/jsp/default.jsp?uf=2&section=Geral&newsID=a3288807.htm

Inclusão social

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A Escola Estadual Penha Brasil, situado em Roraima, implantou no mês de março/2011 o projeto "Pintando para Integrar", para alunos portadores de necessidades especiais, com a finalidade de integrá-los à comunidade escolar. Idealizado e coordenado pela professora Maria da Conceição Gurgel que trabalha com pintura, aproveitou  a dica dos professores sobre a criatividade dos alunos e o gosto pelas desenhos, e assim nasceu o projeto.

Post individual: Elisete Sato

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terça-feira, 26 de abril de 2011

Cultura, centro, periferia ...


Dia da prova de Ação Cultural, uma busca por estes assuntos cultura, perferia, e  isso me fez conhecer este site "favelaeissoai", por sinal bem interessante, englobando cultura do centro, hip-hop, enfim, quase um resumo destes temas da sala de aula, que estão em alta no  momento. Apesar disso, algo me chamou a atençao, não só neste site, como na grande maioria, assim como nos Blogs, onde não se lê nada, sobre acessibilidade, na periferia, no centro, na cultura...., a não ser que isso aconteça nos sítios direcionados a essa população.
A preocupação é com os preconceitos que não podem ser vistos, percebidos, a olho nú, ou então com aqueles que estão na moda, mais ressaltados ... infelizmente os mais variados ...
Como vivem essas pessoas com necessidades especiais, nessas periferias, favelas? uma vez que é um problemão o seu acesso e inclusão a lugares considerados "melhores"?
Alguém lê tudo isso, mas quem pode saber quem são, e como são? Como diziam os antigos "o que os olhos não vem, o coração não sente" ...

Post individual: Margarida Fernandes

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segunda-feira, 25 de abril de 2011

Votorantim Siderurgia de Resende inaugura Projeto de Capacitação para Pessoas com Deficiência


Em parceria com a prefeitura, por meio da Superintendência Especial de Eventos e Integração, a unidade da Votorantim Siderurgia de Resende inaugura Projeto de Capacitação para Pessoas com Deficiência, para conseguir cumprir a Lei Federal 8.213/91 que estabelece 2% das vagas, de uma empresa com 100 ou mais empregados, para pessoas portadoras de deficiência.

 Link relacionado:

http://www.resende.rj.gov.br/page/noticias_detalhe.asp?cod=4895

segunda-feira, 18 de abril de 2011

Inclusão de estudantes com deficiências


O número de alunos com deficiência matriculados em turmas regulares de escolas públicas aumentou 493%. Segundo Cláudia Dutra, secretária da Educação Especial do Ministério da Educação, os dados positivos são resultados de uma política de inclusão, uma conquista que representa um amplo processo de mobilização educacional. Portanto, o foco passa a ser à acessibilidade e não a deficiência do estudante.

Link relacionado:

http://www.planetauniversitario.com/index.php?option=com_content&view=article&id=21590:cresce-inclusao-de-estudantes-com-deficiencia-em-sala-comum&catid=27:notas-do-campus&Itemid=73

Acessibilidade, onde ela está?


Antônia sofreu um acidente e começou a sentir o mundo de uma forma diferente, logo percebeu o quanto as cidades, e muitas pessoas, não estão preparadas para lidar com aquelas que possuem alguma deficiência.

A cidade não está preparada, mas será que a área educacional tem uma postura diferente, perante as dificuldades destas pessoas? São milhares de pessoas em situação idêntica à de Antônia, mas quantas frequentam uma bilbioteca ou mesmo uma sala de aula? O que estas instituições têm para lhes oferecer?

Deixo estas questões para que o público nos dê uma ideia sobre o quem tem visto neste sentido....

Post  individual: Margarida Fernandes

Links relacionados:

http://www.superesportes.com.br/app/19,66/2011/03/19/noticia_maisesportes,15663/brasilia-tera-que-se-adaptar.shtml

sábado, 16 de abril de 2011

Novo portal Da Fundação Dorina Nowill

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A Fundação Dorina Nowill  está com um novo portal para que as pessoas cegas e de baixa visão possam acessar conteúdos da melhor forma possível.




Post individual: Elisete Sato
   

Link relacionado: 
 
http://www.publishnews.com.br/telas/noticias/detalhes.aspx?id=62987http://www.publishnews.com.br/telas/noticias/detalhes.aspx?id=62987http://www.publishnews.com.br/telas/noticias/detalhes.aspx?id=62987http://www.publishnews.com.br/telas/noticias/detalhes.aspx?id=62987

sexta-feira, 15 de abril de 2011

"Praia Acessível"

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A Prefeitura  de Guajujá está implementando um plano de acessibilidade com a colaboração de pessoas envolvidas e interessadas nessa causa.
Segundo Roberto Curi - coordenador das Políticas Públicas para Pessoas com Deficiência da Prefeitura e presidente do CMPCD, já implantaram rampas nas praias, um dos itens do programa "Praia Acessivel". No setor privado vários hotéis, pousadas e restaurantes já se adequaram às normas da NBR 9050 (da Associação Brasileira de Normas Técnicas, sobre  acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos). Esta "onda" da acessibilidade atinge todos os países, não apenas o Brasil.

 
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